Raport „Edukacja klimatyczna w Polsce 2022 – rekomendacje Okrągłego Stołu” podsumowuje roczne prace Okrągłego Stołu dla Edukacji Klimatycznej.
Treści z zakresu zmian klimatu powinny być wprowadzane w sposób kompleksowy na każdym etapie kształcenia a nauczyciele muszą być wyposażeni w odpowiednią wiedzę i kompetencje.
W proces wdrożenia edukacji klimatycznej do polskich szkół powinni być zaangażowani zarówno przedstawiciele młodzieży, rodziców, nauczycieli jak i środowiska akademickiego.
Oprócz postulatów raport zawiera także analizę postaw partii politycznych wobec kryzysu klimatycznego i edukacji klimatycznej, jak również głosy przedstawicieli ONZ.
